![]() |
||||||||||||
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
||||||||
> Lidingö
> Kungsholmen |
|
Glimtar från Lära Hela Livet
|
||||||
En skola full av överraskningar Britta och Gördis: En skola fylld av överraskningar… Idag när vi kom till skolan fick vi av den alltid glada Anneli veta att vi skulle skissa kroki. Det var för oss alla något nytt! På podiet stod en man och presenterade sig. Det ena plagget efter det andra började falla. Snart stod han helt naken på podiet och poserade i olika poser två tre minuter vardera. Vi skissade på efter bästa förmåga. Faktiskt gick det bättre och bättre när vi lärde oss att råskissa först och finslipa sedan. Så blev vi en upplevelse rikare. |
![]() Lära Hela Livet – våren 2010 Nedre raden från vänster: Bernt, Ulla L, Ingrid och Kerstin Övre raden från vänster: Barbro, Ingeborg, Armi (lärare i blomsterbindning), Sonja, Kerstin, Britta, Ulla C, Eskil, Lars, John och Gördis Saknas på bilden: Carl-Otto, Staffan och Karin Klicka på bilden så blir den större |
Ingeborg skriver >> |
Ulla och Kerstin: Vi gick med spänning till Annelies lektioner, för de flesta av oss något alldeles nytt. Vid första mötet fick vi varsin lerklump i handen och uppgiften att skulptera av en klasskamrat. Spännande, svårt men roligt! Nästa lektion skapade vi en fågel av hönsnät, tidningspapper, silkespapper, gipsbindor och fjädrar bl.a.. Ingen kunde ana hur många fantastiska fåglar som kom till. Fantasin hade inga gränser! Tovning stod på programmet nästa gång – en ny upplevelse för de flesta.
Bernt: Med två pass i veckan, har vi med härliga Inger gympat till medryckande gamla låtar. Vi har förbättrat både hållning och balans, samtidigt som, det var både avkopplande och roligt. Takten i musiken inspirerade oss att ta ut svängarna. Alla såg ut att deltaga efter sin förmåga utan hämningar. ”Rörelse” var mycket uppskattat av oss alla i kursen.
![]() |
Ulla C: På vårt torsdagsschema, längst ut i marginalen, stod något som kallades Folkhögskolans skafferi med olika förnamn under varje gång. Vad kunde detta vara? Det fick vi snart reda på. Redan första torsdagen steg Ola Dorve in med långa kliv och ritade på tavlan en stor triangel, som han kallade Torget = jagets centrum. För sina förstummade elever berättade han sedan om triangelns sidor, Yttre verkligheten, Inre värderingssidan och Lust och behovssidan. Det var en mycket intressant föreläsning, som Ola för säkerhets skull tog i repris en annan torsdag. Torsdagstimmen blev en mosaik av roliga annorlunda ämnen med helt nya begrepp och engagerade lärare, som verkligen ville förmedla till oss just sin speciella pedagogik. Vem av oss hade tidigare hört talas om: Lateralt tänkande (Think outside the box), Kommunikologi eller Bibliodrama. Inte hade vi ägnat oss åt Utepedagogik tidigare heller. I bibliodramat gestaltade vi bibliska personer. Alla utom Bernt, som lade sig på golvet med en svart duk över huvudet och var den helige Jakobs relik. Vi drog streck mellan punkter och svarade på laterala gåtor. Vi knåpade ihop kvadrater av mycket olikformade papperslappar i ett grupparbete där det gällde att hjälpa grannen. Allt detta under många glada skratt. |
Gördis målar
Ett stort tack till alla dessa lärare, som vidgade våra vyer och gav oss insikt i, vad mycket roligt man kan lära sig på folkhögskolan, bara man gläntar på skafferidörren.